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一、概述
1、硬件采用目前装置最先进的“激光金属雕刻机”进行加工,确保其结构强度,又不失其精美度;
2、系统可人工/计算机操作控制。配有手动操作盘,可与自动切换使用,声光电系统、电脑软件控制系统二者合一,能够实现解说、装置展示同步进行;
3、配合逻辑电路,可防手动时的误操作;
4、系统的主体材质为金属,且金属构件传动,坚固耐用,可解后顾之忧;
5、系统的地层表现为玻璃钢整体成型,刚柔并举,防潮防腐;
6、整套系统都是弱电控制,确保安全可靠。配有背景音乐的解说,专用功放推动;
7、实现电脑操控测量,本装置预留电脑测控端口,可根据需要升级为电脑测控效果,部分数据{如系统温度等}进行电脑模拟;
8、整套系统造型逼真、分段制作,整体组装,确保接合自然;
盾构机模型TBM盾构机模型土压平衡二、功组成简介
一、QL-FZ/DG盾构机仿真模型组成:
1、模型体现盾构机系统的主要结构,本系统制作中具体体现主要结构有:刀盘、装片机、液压推进千斤顶、工业水箱、空压机、泥浆泵、装卸吊、轨道吊、灌浆泵、控制舱、高压柜、轨道辅机、变压器、水泥浆罐、空气罐、抽气扇、电源柜、脱水泵、泥浆车、泥浆管、空发气过滤器、滚道、液压机、管片堆放传送带等;
2、模型体现盾构机系统的主要运行原理,盾壳装置制造时,分切口环、支承环、盾尾三部分进行,通过其内的大梁和中心横梁原部件,盾尾钢丝刷设置3道;
3、体现盾构机系统的推进系统,对推进千斤顶及其布置进行重新设计,盾构设置7个,mm长行程千斤顶,15个mm短行程千斤顶。千斤顶均布,22个千斤顶中设计4个可单独控制伸缩,并分4个“液压”分区进行压力控制,其中1、2、4分区中的第7、18、22号千斤顶安装行程传感器。错缝拼装时利用特殊设计靴板,以避免千斤顶推力直接作用于管片接缝上。
4、模型体现盾构机系统的拼装机,拼装机主体结构缩小制作,可绕中心横梁旋转,并增加配重块;装置对压力油箱进行改造,增装遥控功能。
5、模型体现盾构机系统的螺旋机,螺旋机主体结构按比例,可制作体现进料槽。进料槽与切口环焊接成一体,闸门开度这里采用手动式,取代“检测拉绳式传感器”。
6、盾构机系统的皮带机在保持原结构的基础上,进行了适当的设计改造,采用电滚筒驱动,体现刮泥装置。
7、盾构机系统制作体现一个“地层剖面”,以泥土沉积层为剖面主要表现效果,“地层剖面”长度和高度略大于盾构机及其施工项目总体布置的总尺寸,给人一种“正在处于工作状态”的感觉。
8、“盾构机系统”整体制作成已开挖并安装了管片的部分半剖隧道,前段为正在工作中的盾构机后段为可以通过剖开的部分观察到:盾构机的整机结构、工作原理、大小比例及其相互位置关系等都尽显其中。如:旋转的刀头、推进千斤顶、管片自动拼装器、管片堆放传送带、管片起重机、液压装置、控制室、行走轨道等设备设施的细节。
9、盾构机系统管片制作采铝合金材料制作出10片规格形状不完全一样的管片,其中6片正好一圈,1片用作在装片机的装片演示。另外3片考虑到其管片容易丢失而作为配件。其他则采用一整块铝合金加工而成,用激光机将打出环状且显“错位砖”效果接缝并最终制作出管片衬砌外壳效果。并用区别于其管片颜色的色彩,喷涂出每一个环圈都有的,该环圈最后安装的管片。
10、动态仿真演示:刀盘持续旋转,被切下的渣土经刀槽进入泥土仓,被切削下来的碴土充满泥土仓,碴土由螺旋输送机从泥土仓中运输到泥浆管,后由泥浆管输送到泥浆罐中,再通过竖井运至地面。此操作过程要完全按照流程。由电动葫芦吊起管片向前运送到管片小车上,由管片小车再向前运送,供给管片拼装机使用。可以完成管片的仿真拼装,采用9大1小的拼装管片。通过拼装机的控制器可以完成拼装机的旋转,平移,伸缩动作。
三、材质组成
1、模型采用不锈钢.亚克力、ABS、金属铜、铝合金、有机玻璃等
2、亚克力、ABS表面为汽车烤漆,不锈钢本色酸洗钝化,铝合金阳极氧化或汽车烤漆,模型表面颜色的稳定和持久
3、主要构件、主体支架、其他受力部分、传动装置使用金属构件,各部件均按实物颜色喷漆,皮带机循环转动.采用金属铜制作,表面是白色。
4、模型内部采用不锈钢材料框架(矩形管或者圆管,不锈钢国标厚度≥1mm),方便整体运输和拆装。外表面设置装饰板料,喷漆或者用原色,漆面要求光亮平滑,做到了钢琴烤漆色泽,边角处理到位。灯光效果,采用LED发光源,亮度可以做一定的调整。动作机构,例如运输车辆,有单线路控制,当屏幕内控制点到介绍物流的时候,小车开始运动。LED演示物料,灯光可以连续,亮度高的灯带。设备模型上的栏杆,罐体整体制作精良。外部喷漆,光泽明显,平滑,有汽车外壳的烤漆效果。设备,物流区域推荐采用模块化独立分区拆装设计,便于维修和拆装修补。
5、盾构机壳体外径:mm机壳厚度:10mm长度:9m(最终长度根据实际情况可以进行适当调整)采用有机玻璃制作,表面喷2k金属漆。支撑架采用不锈钢制作
四、控制系统
控制系统:
1、实训现场配备4个操作台,分为1个教师站和3个学生站,可以实现在同一个局域网。
2、教师站软件和学生站软件自带实时历史数据库,方便实时数据的采集和存储、仿真数据建模。根据实训需要,系统分为两部分建设:培训系统、考核系统。